Носырева ЛН — Страница 88 — Дом детского творчества "Городской" им. С.А. Шмакова г. Липецка

В образцовом ансамбле народной песни «Журавушка» состоялось открытое занятие

9 февраля в образцовом ансамбле народной песни «Журавушка» ДДТ «Городской» им. С.А. Шмакова состоялось открытое занятие по народной хореографии на тему: «Совершенствование координации обучающихся через освоение танцевальных элементов».
В ходе занятия обучающиеся узнали, как важна хорошая координация для успешной постановки номера, как сложно согласовать свои движения относительно друг друга, относительно пространства, как важно правильно сочетать свои движения с музыкой.
Ребята на личном опыте усвоили, что усовершенствовать координацию можно только систематическими упорными упражнениями. Экзерсис на середине зала включал в себя не только упражнения на развитие координации, но и танцевальные связки, на примере которых обучающиеся выясняли, как происходит согласование между различными группами мышц и частями тела, как достигнуть желаемого результата. Очень эмоционально и с большим удовольствием ребята участвовали в играх на координацию: «Убегай-догоняй», «Вентилятор», «Круг-квадрат» и т.д.
В конце занятия каждому было предложено выделить главное слово, которое прозвучало на занятии и пояснить, что оно обозначает, а также перечислить свои любимые упражнения и упражнения, выполнение которых вызывает трудности.
Словесный разбор, образный показ педагогом, подбор ассоциаций, создание художественных впечатлений, формирование интереса обучающихся — вот неполный перечень методов обучения использованный на занятии.
Открытое занятие прошло на высоком профессиональном и эмоциональном уровне.

Своих не бросаем!

9 февраля в образцовом ансамбле народной песни «Журавушка» ДДТ «Городской» им. С.А. Шмакова состоялось открытое занятие по народной хореографии на тему: «Совершенствование координации обучающихся через освоение танцевальных элементов».
В ходе занятия обучающиеся узнали, как важна хорошая координация для успешной постановки номера, как сложно согласовать свои движения относительно друг друга, относительно пространства, как важно правильно сочетать свои движения с музыкой.
Ребята на личном опыте усвоили, что усовершенствовать координацию можно только систематическими упорными упражнениями. Экзерсис на середине зала включал в себя не только упражнения на развитие координации, но и танцевальные связки, на примере которых обучающиеся выясняли, как происходит согласование между различными группами мышц и частями тела, как достигнуть желаемого результата. Очень эмоционально и с большим удовольствием ребята участвовали в играх на координацию: «Убегай-догоняй», «Вентилятор», «Круг-квадрат» и т.д.
В конце занятия каждому было предложено выделить главное слово, которое прозвучало на занятии и пояснить, что оно обозначает, а также перечислить свои любимые упражнения и упражнения, выполнение которых вызывает трудности.
Словесный разбор, образный показ педагогом, подбор ассоциаций, создание художественных впечатлений, формирование интереса обучающихся — вот неполный перечень методов обучения использованный на занятии.
Открытое занятие прошло на высоком профессиональном и эмоциональном уровне.

Педагогический лицей «Основы работы с информационно-коммуникационной образовательной платформой «Сферум»

9 февраля в образцовом ансамбле народной песни «Журавушка» ДДТ «Городской» им. С.А. Шмакова состоялось открытое занятие по народной хореографии на тему: «Совершенствование координации обучающихся через освоение танцевальных элементов».
В ходе занятия обучающиеся узнали, как важна хорошая координация для успешной постановки номера, как сложно согласовать свои движения относительно друг друга, относительно пространства, как важно правильно сочетать свои движения с музыкой.
Ребята на личном опыте усвоили, что усовершенствовать координацию можно только систематическими упорными упражнениями. Экзерсис на середине зала включал в себя не только упражнения на развитие координации, но и танцевальные связки, на примере которых обучающиеся выясняли, как происходит согласование между различными группами мышц и частями тела, как достигнуть желаемого результата. Очень эмоционально и с большим удовольствием ребята участвовали в играх на координацию: «Убегай-догоняй», «Вентилятор», «Круг-квадрат» и т.д.
В конце занятия каждому было предложено выделить главное слово, которое прозвучало на занятии и пояснить, что оно обозначает, а также перечислить свои любимые упражнения и упражнения, выполнение которых вызывает трудности.
Словесный разбор, образный показ педагогом, подбор ассоциаций, создание художественных впечатлений, формирование интереса обучающихся — вот неполный перечень методов обучения использованный на занятии.
Открытое занятие прошло на высоком профессиональном и эмоциональном уровне.

Приглашаем посетить!

9 февраля в образцовом ансамбле народной песни «Журавушка» ДДТ «Городской» им. С.А. Шмакова состоялось открытое занятие по народной хореографии на тему: «Совершенствование координации обучающихся через освоение танцевальных элементов».
В ходе занятия обучающиеся узнали, как важна хорошая координация для успешной постановки номера, как сложно согласовать свои движения относительно друг друга, относительно пространства, как важно правильно сочетать свои движения с музыкой.
Ребята на личном опыте усвоили, что усовершенствовать координацию можно только систематическими упорными упражнениями. Экзерсис на середине зала включал в себя не только упражнения на развитие координации, но и танцевальные связки, на примере которых обучающиеся выясняли, как происходит согласование между различными группами мышц и частями тела, как достигнуть желаемого результата. Очень эмоционально и с большим удовольствием ребята участвовали в играх на координацию: «Убегай-догоняй», «Вентилятор», «Круг-квадрат» и т.д.
В конце занятия каждому было предложено выделить главное слово, которое прозвучало на занятии и пояснить, что оно обозначает, а также перечислить свои любимые упражнения и упражнения, выполнение которых вызывает трудности.
Словесный разбор, образный показ педагогом, подбор ассоциаций, создание художественных впечатлений, формирование интереса обучающихся — вот неполный перечень методов обучения использованный на занятии.
Открытое занятие прошло на высоком профессиональном и эмоциональном уровне.

Обучающиеся ДДТ «Городской» им. С.А. Шмакова отправились в путешествие по дорогам сказок А.С. Пушкина

9 февраля в образцовом ансамбле народной песни «Журавушка» ДДТ «Городской» им. С.А. Шмакова состоялось открытое занятие по народной хореографии на тему: «Совершенствование координации обучающихся через освоение танцевальных элементов».
В ходе занятия обучающиеся узнали, как важна хорошая координация для успешной постановки номера, как сложно согласовать свои движения относительно друг друга, относительно пространства, как важно правильно сочетать свои движения с музыкой.
Ребята на личном опыте усвоили, что усовершенствовать координацию можно только систематическими упорными упражнениями. Экзерсис на середине зала включал в себя не только упражнения на развитие координации, но и танцевальные связки, на примере которых обучающиеся выясняли, как происходит согласование между различными группами мышц и частями тела, как достигнуть желаемого результата. Очень эмоционально и с большим удовольствием ребята участвовали в играх на координацию: «Убегай-догоняй», «Вентилятор», «Круг-квадрат» и т.д.
В конце занятия каждому было предложено выделить главное слово, которое прозвучало на занятии и пояснить, что оно обозначает, а также перечислить свои любимые упражнения и упражнения, выполнение которых вызывает трудности.
Словесный разбор, образный показ педагогом, подбор ассоциаций, создание художественных впечатлений, формирование интереса обучающихся — вот неполный перечень методов обучения использованный на занятии.
Открытое занятие прошло на высоком профессиональном и эмоциональном уровне.

Состоялся мастер-класс по танцевальному спорту «Танцуем вместе»

9 февраля в образцовом ансамбле народной песни «Журавушка» ДДТ «Городской» им. С.А. Шмакова состоялось открытое занятие по народной хореографии на тему: «Совершенствование координации обучающихся через освоение танцевальных элементов».
В ходе занятия обучающиеся узнали, как важна хорошая координация для успешной постановки номера, как сложно согласовать свои движения относительно друг друга, относительно пространства, как важно правильно сочетать свои движения с музыкой.
Ребята на личном опыте усвоили, что усовершенствовать координацию можно только систематическими упорными упражнениями. Экзерсис на середине зала включал в себя не только упражнения на развитие координации, но и танцевальные связки, на примере которых обучающиеся выясняли, как происходит согласование между различными группами мышц и частями тела, как достигнуть желаемого результата. Очень эмоционально и с большим удовольствием ребята участвовали в играх на координацию: «Убегай-догоняй», «Вентилятор», «Круг-квадрат» и т.д.
В конце занятия каждому было предложено выделить главное слово, которое прозвучало на занятии и пояснить, что оно обозначает, а также перечислить свои любимые упражнения и упражнения, выполнение которых вызывает трудности.
Словесный разбор, образный показ педагогом, подбор ассоциаций, создание художественных впечатлений, формирование интереса обучающихся — вот неполный перечень методов обучения использованный на занятии.
Открытое занятие прошло на высоком профессиональном и эмоциональном уровне.

Руководитель детского объединения «Рубеж» стал участником урока мужества

9 февраля в образцовом ансамбле народной песни «Журавушка» ДДТ «Городской» им. С.А. Шмакова состоялось открытое занятие по народной хореографии на тему: «Совершенствование координации обучающихся через освоение танцевальных элементов».
В ходе занятия обучающиеся узнали, как важна хорошая координация для успешной постановки номера, как сложно согласовать свои движения относительно друг друга, относительно пространства, как важно правильно сочетать свои движения с музыкой.
Ребята на личном опыте усвоили, что усовершенствовать координацию можно только систематическими упорными упражнениями. Экзерсис на середине зала включал в себя не только упражнения на развитие координации, но и танцевальные связки, на примере которых обучающиеся выясняли, как происходит согласование между различными группами мышц и частями тела, как достигнуть желаемого результата. Очень эмоционально и с большим удовольствием ребята участвовали в играх на координацию: «Убегай-догоняй», «Вентилятор», «Круг-квадрат» и т.д.
В конце занятия каждому было предложено выделить главное слово, которое прозвучало на занятии и пояснить, что оно обозначает, а также перечислить свои любимые упражнения и упражнения, выполнение которых вызывает трудности.
Словесный разбор, образный показ педагогом, подбор ассоциаций, создание художественных впечатлений, формирование интереса обучающихся — вот неполный перечень методов обучения использованный на занятии.
Открытое занятие прошло на высоком профессиональном и эмоциональном уровне.

Часовые и группа возложения Роты Почётного караула Поста №1 приняли участие в открытии памятника в память о воинах-интернационалистах

9 февраля в образцовом ансамбле народной песни «Журавушка» ДДТ «Городской» им. С.А. Шмакова состоялось открытое занятие по народной хореографии на тему: «Совершенствование координации обучающихся через освоение танцевальных элементов».
В ходе занятия обучающиеся узнали, как важна хорошая координация для успешной постановки номера, как сложно согласовать свои движения относительно друг друга, относительно пространства, как важно правильно сочетать свои движения с музыкой.
Ребята на личном опыте усвоили, что усовершенствовать координацию можно только систематическими упорными упражнениями. Экзерсис на середине зала включал в себя не только упражнения на развитие координации, но и танцевальные связки, на примере которых обучающиеся выясняли, как происходит согласование между различными группами мышц и частями тела, как достигнуть желаемого результата. Очень эмоционально и с большим удовольствием ребята участвовали в играх на координацию: «Убегай-догоняй», «Вентилятор», «Круг-квадрат» и т.д.
В конце занятия каждому было предложено выделить главное слово, которое прозвучало на занятии и пояснить, что оно обозначает, а также перечислить свои любимые упражнения и упражнения, выполнение которых вызывает трудности.
Словесный разбор, образный показ педагогом, подбор ассоциаций, создание художественных впечатлений, формирование интереса обучающихся — вот неполный перечень методов обучения использованный на занятии.
Открытое занятие прошло на высоком профессиональном и эмоциональном уровне.

Открытый инклюзивный фестиваль циркового искусства «Расправь крылья» приглашает участников!

9 февраля в образцовом ансамбле народной песни «Журавушка» ДДТ «Городской» им. С.А. Шмакова состоялось открытое занятие по народной хореографии на тему: «Совершенствование координации обучающихся через освоение танцевальных элементов».
В ходе занятия обучающиеся узнали, как важна хорошая координация для успешной постановки номера, как сложно согласовать свои движения относительно друг друга, относительно пространства, как важно правильно сочетать свои движения с музыкой.
Ребята на личном опыте усвоили, что усовершенствовать координацию можно только систематическими упорными упражнениями. Экзерсис на середине зала включал в себя не только упражнения на развитие координации, но и танцевальные связки, на примере которых обучающиеся выясняли, как происходит согласование между различными группами мышц и частями тела, как достигнуть желаемого результата. Очень эмоционально и с большим удовольствием ребята участвовали в играх на координацию: «Убегай-догоняй», «Вентилятор», «Круг-квадрат» и т.д.
В конце занятия каждому было предложено выделить главное слово, которое прозвучало на занятии и пояснить, что оно обозначает, а также перечислить свои любимые упражнения и упражнения, выполнение которых вызывает трудности.
Словесный разбор, образный показ педагогом, подбор ассоциаций, создание художественных впечатлений, формирование интереса обучающихся — вот неполный перечень методов обучения использованный на занятии.
Открытое занятие прошло на высоком профессиональном и эмоциональном уровне.

Уважаемые родители!

9 февраля в образцовом ансамбле народной песни «Журавушка» ДДТ «Городской» им. С.А. Шмакова состоялось открытое занятие по народной хореографии на тему: «Совершенствование координации обучающихся через освоение танцевальных элементов».
В ходе занятия обучающиеся узнали, как важна хорошая координация для успешной постановки номера, как сложно согласовать свои движения относительно друг друга, относительно пространства, как важно правильно сочетать свои движения с музыкой.
Ребята на личном опыте усвоили, что усовершенствовать координацию можно только систематическими упорными упражнениями. Экзерсис на середине зала включал в себя не только упражнения на развитие координации, но и танцевальные связки, на примере которых обучающиеся выясняли, как происходит согласование между различными группами мышц и частями тела, как достигнуть желаемого результата. Очень эмоционально и с большим удовольствием ребята участвовали в играх на координацию: «Убегай-догоняй», «Вентилятор», «Круг-квадрат» и т.д.
В конце занятия каждому было предложено выделить главное слово, которое прозвучало на занятии и пояснить, что оно обозначает, а также перечислить свои любимые упражнения и упражнения, выполнение которых вызывает трудности.
Словесный разбор, образный показ педагогом, подбор ассоциаций, создание художественных впечатлений, формирование интереса обучающихся — вот неполный перечень методов обучения использованный на занятии.
Открытое занятие прошло на высоком профессиональном и эмоциональном уровне.