Под таким девизом 9 февраля 2023 года стартовал финальный этап городского конкурса лидеров ученического самоуправления и лидеров детского движения «Лидер XXI века». Организаторами и координаторами конкурса являются департамент образования администрации города Липецка, Дом детского творчества «Городской» им. С.А. Шмакова, городской Совет лидеров ученического самоуправления и детского движения образовательных учреждений города.
До финального этапа конкурсанты уже проявили свои лидерские качества на кейс-сессии и защите своих социальных проектов, представили на суд жюри свои портфолио и эссе, а также прошли мастер-класс по социальному проектированию. В первый день финального марафона своё мастерство показали 23 конкурсанта из ОУ №№ 3, 5, 7, 10, 14, 18, 23, 33, 38, 42, 47, 48, 50, 51, 52, 55, 59, 60, 63, 69 и 77. Поддержать своих лидеров пришли более 180 активных и ярких ребят, членов школьных советов ученического самоуправления.
Перед началом выступлений каждого из трех туров (номинаций «Успешный старт», «Формула лидерства» и «Признанный лидер») финалисты приняли участие в интерактивном конструкторе «Моральный кодекс лидера». Конкурсантам было предложено закончить актуальный тезис своим вариантом.
Они искали ответы на вопросы:
— что необходимо, чтобы продолжить путь к успеху?
— какими качествами должен обладать лидер, чтобы реализовать свой талант?
— какими умениями должен овладеть лидер, чтобы эффективно решать стоящие перед ним проблемы?
В итоге совместного творчества был создан уникальный свод основных моральных принципов, которыми по мнению ребят должен руководствоваться лидер нового поколения в своей деятельности.
Соревновательная часть финала состояла из двух состязаний: творческой презентации «Моя команда и наши дела» и конкурсного задания «Ораторское искусство».
Презентации всех команд были яркими, запоминающимися, оригинальными. Впечатлило и разнообразие стилистических форм творческих выступлений: от танцевальных флешмобов и видеоклипов до литературно-музыкальных композиций и интерактивных костюмированных мини-спектаклей с вовлечением в действо членов жюри.
Жюри оценивало лаконичность и содержательность выступления, креативность, уровень сплоченности команды.
В конкурсном задании «Ораторское искусство» финалистам нужно было аргументированно поддержать или опровергнуть какое-либо спорное утверждение по одной из пяти предложенных тем: образование, окружающая среда, досуг, современные технологии и развитие личности. Жюри оценивало полноту раскрытия темы, убедительность, культуру речи, умение отстаивать свою позицию.
Все замечательно справились и с этим конкурсным заданием. Теперь соперники, давно ставшие друзьями, встретятся 15-го февраля на церемонии подведения итогов конкурса.
