Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Search
Exact matches only
Search in title
Search in content
Search in excerpt
Search in comments
Filter by Custom Post Type

«Кукловождение как важный элемент развития детей с расстройством аутистического спектра»

«Кукловождение как важный элемент развития детей с расстройством аутистического спектра» — эта тема объединила родителей обучающихся с РАС, педагогов Точки развития «Домовенок» и артистов Липецкого государственного театра кукол.
В рамках реализации практики «Шаг вперед», получившей поддержку Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь», специалисты разных сфер собрались вместе, чтобы не только обсудить возможности использования методов кукловождения в развитии коммуникативных способностей и эмоционального восприятия у детей с расстройством аутистического спектра (РАС), но и сформировать целостную концепцию подхода к развитию детей с нарушениями коммуникации и поведения путем активного вовлечения их в мир театра кукол.
В дискуссии активно участвовали и родители, делясь своими мыслями и переживаниями. Они говорили о дефицитах детей и высказывали свои пожелания, обсуждая, как театр кукол может помочь их детям. Атмосфера была очень открытой и доверительной, что позволило всем участникам свободно обмениваться мнениями и идеями.
Великолепный мастер-класс провели заведующая труппой Липецкого государственного театра кукол, заслуженная артистка РФ и ведущие артисты- кукловоды.
Занятие было наполнено энергией и вдохновением, ребята внимательно следили за действиями артистов, выполняли все задания и очень хорошо взаимодействовали. Артисты не только познакомили детей с кукловождением, но и рассказали о том, как актеры взаимодействуют с детским коллективом. Они поделились своим видением ситуации, дали ценные рекомендации по подаче материала и взаимодействию с аудиторией. Особое внимание было уделено влиянию кукольных персонажей на восприятие мира ребенком.
Это мероприятие стало важным шагом в реализации практики «Шаг вперед», получившей поддержку БФ «Абсолют-помощь», и в целом, в развитии инклюзивного образования и адаптации детей с РАС к социальной среде. Кукловождение, как метод, позволяет детям развивать мелкую моторику, внимание, воображение и коммуникативные навыки, что делает его незаменимым инструментом в работе с детьми с особенностями развития.
Благодарим Липецкий государственный театр кукол за вклад в развитие детей с ментальными нарушениями.

Приложение «Госуслуги. Решаем вместе» для Android