Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Search
Menu
Author: olenka
Детское объединение «Занимательный английский»
Процесс обучения в детском объединении «Занимательный английский» рассчитан на 1 год и направлен на формирование и развитие элементарных навыков устной речи у детей младшего школьного возраста (6 – 7 лет), изучающих иностранный язык в школе. Главной целью изучения английского языка является знакомство ребенка с иностранным языком, вовлечение его в процесс познания, пробуждения любопытства к языку и культуре.
В процессе обучения решаются следующие задачи:
* обучение английской разговорной речи;
* подготовка прочной базы для успешного перехода к изучению английского языка;
* развитие интеллектуальных способностей, внимания и памяти, что в целом положительно влияет на общее развитие личности;
* расширение кругозора детей посредством знакомства с иноязычными праздниками, традициями, иностранными словами, вошедшими в русский язык.
Игра – это главный мотивационный двигатель ребенка, который обеспечивает готовность к общению на иностранном языке. Поэтому именно игровые методы определяют основной принцип обучения английскому языку в нашем детском объединении. Игры, сценки, рифмовки, песенки, красочные картинки, просмотр любимых мультфильмов на английском языке помогают учить английский язык с удовольствием!
Педагог дополнительного образования Диогенова Инна Николаевна
Детское объединение «Волшебная кисть»
Процесс обучения в детском объединении «Занимательный английский» рассчитан на 1 год и направлен на формирование и развитие элементарных навыков устной речи у детей младшего школьного возраста (6 – 7 лет), изучающих иностранный язык в школе. Главной целью изучения английского языка является знакомство ребенка с иностранным языком, вовлечение его в процесс познания, пробуждения любопытства к языку и культуре.
В процессе обучения решаются следующие задачи:
* обучение английской разговорной речи;
* подготовка прочной базы для успешного перехода к изучению английского языка;
* развитие интеллектуальных способностей, внимания и памяти, что в целом положительно влияет на общее развитие личности;
* расширение кругозора детей посредством знакомства с иноязычными праздниками, традициями, иностранными словами, вошедшими в русский язык.
Игра – это главный мотивационный двигатель ребенка, который обеспечивает готовность к общению на иностранном языке. Поэтому именно игровые методы определяют основной принцип обучения английскому языку в нашем детском объединении. Игры, сценки, рифмовки, песенки, красочные картинки, просмотр любимых мультфильмов на английском языке помогают учить английский язык с удовольствием!
Педагог дополнительного образования Диогенова Инна Николаевна
Детское объединение «Играй, город!»
Процесс обучения в детском объединении «Занимательный английский» рассчитан на 1 год и направлен на формирование и развитие элементарных навыков устной речи у детей младшего школьного возраста (6 – 7 лет), изучающих иностранный язык в школе. Главной целью изучения английского языка является знакомство ребенка с иностранным языком, вовлечение его в процесс познания, пробуждения любопытства к языку и культуре.
В процессе обучения решаются следующие задачи:
* обучение английской разговорной речи;
* подготовка прочной базы для успешного перехода к изучению английского языка;
* развитие интеллектуальных способностей, внимания и памяти, что в целом положительно влияет на общее развитие личности;
* расширение кругозора детей посредством знакомства с иноязычными праздниками, традициями, иностранными словами, вошедшими в русский язык.
Игра – это главный мотивационный двигатель ребенка, который обеспечивает готовность к общению на иностранном языке. Поэтому именно игровые методы определяют основной принцип обучения английскому языку в нашем детском объединении. Игры, сценки, рифмовки, песенки, красочные картинки, просмотр любимых мультфильмов на английском языке помогают учить английский язык с удовольствием!
Педагог дополнительного образования Диогенова Инна Николаевна
Детское объединение «Школа графического дизайна»
Процесс обучения в детском объединении «Занимательный английский» рассчитан на 1 год и направлен на формирование и развитие элементарных навыков устной речи у детей младшего школьного возраста (6 – 7 лет), изучающих иностранный язык в школе. Главной целью изучения английского языка является знакомство ребенка с иностранным языком, вовлечение его в процесс познания, пробуждения любопытства к языку и культуре.
В процессе обучения решаются следующие задачи:
* обучение английской разговорной речи;
* подготовка прочной базы для успешного перехода к изучению английского языка;
* развитие интеллектуальных способностей, внимания и памяти, что в целом положительно влияет на общее развитие личности;
* расширение кругозора детей посредством знакомства с иноязычными праздниками, традициями, иностранными словами, вошедшими в русский язык.
Игра – это главный мотивационный двигатель ребенка, который обеспечивает готовность к общению на иностранном языке. Поэтому именно игровые методы определяют основной принцип обучения английскому языку в нашем детском объединении. Игры, сценки, рифмовки, песенки, красочные картинки, просмотр любимых мультфильмов на английском языке помогают учить английский язык с удовольствием!
Педагог дополнительного образования Диогенова Инна Николаевна
Детское объединение «Школа графического дизайна»
Процесс обучения в детском объединении «Занимательный английский» рассчитан на 1 год и направлен на формирование и развитие элементарных навыков устной речи у детей младшего школьного возраста (6 – 7 лет), изучающих иностранный язык в школе. Главной целью изучения английского языка является знакомство ребенка с иностранным языком, вовлечение его в процесс познания, пробуждения любопытства к языку и культуре.
В процессе обучения решаются следующие задачи:
* обучение английской разговорной речи;
* подготовка прочной базы для успешного перехода к изучению английского языка;
* развитие интеллектуальных способностей, внимания и памяти, что в целом положительно влияет на общее развитие личности;
* расширение кругозора детей посредством знакомства с иноязычными праздниками, традициями, иностранными словами, вошедшими в русский язык.
Игра – это главный мотивационный двигатель ребенка, который обеспечивает готовность к общению на иностранном языке. Поэтому именно игровые методы определяют основной принцип обучения английскому языку в нашем детском объединении. Игры, сценки, рифмовки, песенки, красочные картинки, просмотр любимых мультфильмов на английском языке помогают учить английский язык с удовольствием!
Педагог дополнительного образования Диогенова Инна Николаевна
Детское объединение «Мир искусства»
Процесс обучения в детском объединении «Занимательный английский» рассчитан на 1 год и направлен на формирование и развитие элементарных навыков устной речи у детей младшего школьного возраста (6 – 7 лет), изучающих иностранный язык в школе. Главной целью изучения английского языка является знакомство ребенка с иностранным языком, вовлечение его в процесс познания, пробуждения любопытства к языку и культуре.
В процессе обучения решаются следующие задачи:
* обучение английской разговорной речи;
* подготовка прочной базы для успешного перехода к изучению английского языка;
* развитие интеллектуальных способностей, внимания и памяти, что в целом положительно влияет на общее развитие личности;
* расширение кругозора детей посредством знакомства с иноязычными праздниками, традициями, иностранными словами, вошедшими в русский язык.
Игра – это главный мотивационный двигатель ребенка, который обеспечивает готовность к общению на иностранном языке. Поэтому именно игровые методы определяют основной принцип обучения английскому языку в нашем детском объединении. Игры, сценки, рифмовки, песенки, красочные картинки, просмотр любимых мультфильмов на английском языке помогают учить английский язык с удовольствием!
Педагог дополнительного образования Диогенова Инна Николаевна
Детское объединение «Pro-движение. Робототехника»
Процесс обучения в детском объединении «Занимательный английский» рассчитан на 1 год и направлен на формирование и развитие элементарных навыков устной речи у детей младшего школьного возраста (6 – 7 лет), изучающих иностранный язык в школе. Главной целью изучения английского языка является знакомство ребенка с иностранным языком, вовлечение его в процесс познания, пробуждения любопытства к языку и культуре.
В процессе обучения решаются следующие задачи:
* обучение английской разговорной речи;
* подготовка прочной базы для успешного перехода к изучению английского языка;
* развитие интеллектуальных способностей, внимания и памяти, что в целом положительно влияет на общее развитие личности;
* расширение кругозора детей посредством знакомства с иноязычными праздниками, традициями, иностранными словами, вошедшими в русский язык.
Игра – это главный мотивационный двигатель ребенка, который обеспечивает готовность к общению на иностранном языке. Поэтому именно игровые методы определяют основной принцип обучения английскому языку в нашем детском объединении. Игры, сценки, рифмовки, песенки, красочные картинки, просмотр любимых мультфильмов на английском языке помогают учить английский язык с удовольствием!
Педагог дополнительного образования Диогенова Инна Николаевна
Детское объединение «Шахматы всеобуч»
Процесс обучения в детском объединении «Занимательный английский» рассчитан на 1 год и направлен на формирование и развитие элементарных навыков устной речи у детей младшего школьного возраста (6 – 7 лет), изучающих иностранный язык в школе. Главной целью изучения английского языка является знакомство ребенка с иностранным языком, вовлечение его в процесс познания, пробуждения любопытства к языку и культуре.
В процессе обучения решаются следующие задачи:
* обучение английской разговорной речи;
* подготовка прочной базы для успешного перехода к изучению английского языка;
* развитие интеллектуальных способностей, внимания и памяти, что в целом положительно влияет на общее развитие личности;
* расширение кругозора детей посредством знакомства с иноязычными праздниками, традициями, иностранными словами, вошедшими в русский язык.
Игра – это главный мотивационный двигатель ребенка, который обеспечивает готовность к общению на иностранном языке. Поэтому именно игровые методы определяют основной принцип обучения английскому языку в нашем детском объединении. Игры, сценки, рифмовки, песенки, красочные картинки, просмотр любимых мультфильмов на английском языке помогают учить английский язык с удовольствием!
Педагог дополнительного образования Диогенова Инна Николаевна
Детское объединение «Английский экспресс»
Процесс обучения в детском объединении «Занимательный английский» рассчитан на 1 год и направлен на формирование и развитие элементарных навыков устной речи у детей младшего школьного возраста (6 – 7 лет), изучающих иностранный язык в школе. Главной целью изучения английского языка является знакомство ребенка с иностранным языком, вовлечение его в процесс познания, пробуждения любопытства к языку и культуре.
В процессе обучения решаются следующие задачи:
* обучение английской разговорной речи;
* подготовка прочной базы для успешного перехода к изучению английского языка;
* развитие интеллектуальных способностей, внимания и памяти, что в целом положительно влияет на общее развитие личности;
* расширение кругозора детей посредством знакомства с иноязычными праздниками, традициями, иностранными словами, вошедшими в русский язык.
Игра – это главный мотивационный двигатель ребенка, который обеспечивает готовность к общению на иностранном языке. Поэтому именно игровые методы определяют основной принцип обучения английскому языку в нашем детском объединении. Игры, сценки, рифмовки, песенки, красочные картинки, просмотр любимых мультфильмов на английском языке помогают учить английский язык с удовольствием!
Педагог дополнительного образования Диогенова Инна Николаевна