Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Search
Menu
Игровая программа «Дорожная азбука»
С целью формирования представлений обучающихся младшего школьного возраста о правилах безопасного поведения на дорогах 16 марта в детском объединении «Джем» ДДТ «Городской» им. С.А. Шмакова состоялась игровая программа «Дорожная азбука». В ходе мероприятия ребята расширили свои знания об обязательных правилах поведения на дорогах и вблизи них, поделились друг с другом информацией о том, как они стараются обезопасить себя, находясь на проезжей части. Знакомство с правилами безопасного поведения на дороге проходило в игровой форме: юные вокалисты увлеченно отгадывали загадки и дополняли стихотворения о правилах дорожного движения. В ходе дискуссии участники мероприятия рассуждали о логичности тех или иных правил и пришли к выводу, что они составлены совершенно правильно. В завершении занятия обучающиеся познакомились с историей появления светофора, вспомнили значение его цветов и раскрасили светофор, который символизирует безопасность на пешеходном переходе.
Приглашаем любителей вокального творчества стать участниками городского конкурса хорового искусства «Кантата»
С целью формирования представлений обучающихся младшего школьного возраста о правилах безопасного поведения на дорогах 16 марта в детском объединении «Джем» ДДТ «Городской» им. С.А. Шмакова состоялась игровая программа «Дорожная азбука». В ходе мероприятия ребята расширили свои знания об обязательных правилах поведения на дорогах и вблизи них, поделились друг с другом информацией о том, как они стараются обезопасить себя, находясь на проезжей части. Знакомство с правилами безопасного поведения на дороге проходило в игровой форме: юные вокалисты увлеченно отгадывали загадки и дополняли стихотворения о правилах дорожного движения. В ходе дискуссии участники мероприятия рассуждали о логичности тех или иных правил и пришли к выводу, что они составлены совершенно правильно. В завершении занятия обучающиеся познакомились с историей появления светофора, вспомнили значение его цветов и раскрасили светофор, который символизирует безопасность на пешеходном переходе.
Поздравляем победителей и призеров городского конкурса лидеров ученического самоуправления «Лидер 21 века»!
С целью формирования представлений обучающихся младшего школьного возраста о правилах безопасного поведения на дорогах 16 марта в детском объединении «Джем» ДДТ «Городской» им. С.А. Шмакова состоялась игровая программа «Дорожная азбука». В ходе мероприятия ребята расширили свои знания об обязательных правилах поведения на дорогах и вблизи них, поделились друг с другом информацией о том, как они стараются обезопасить себя, находясь на проезжей части. Знакомство с правилами безопасного поведения на дороге проходило в игровой форме: юные вокалисты увлеченно отгадывали загадки и дополняли стихотворения о правилах дорожного движения. В ходе дискуссии участники мероприятия рассуждали о логичности тех или иных правил и пришли к выводу, что они составлены совершенно правильно. В завершении занятия обучающиеся познакомились с историей появления светофора, вспомнили значение его цветов и раскрасили светофор, который символизирует безопасность на пешеходном переходе.
Открытое занятие «Использование контактной импровизации при обучении джаз-модерн танцу»
С целью формирования представлений обучающихся младшего школьного возраста о правилах безопасного поведения на дорогах 16 марта в детском объединении «Джем» ДДТ «Городской» им. С.А. Шмакова состоялась игровая программа «Дорожная азбука». В ходе мероприятия ребята расширили свои знания об обязательных правилах поведения на дорогах и вблизи них, поделились друг с другом информацией о том, как они стараются обезопасить себя, находясь на проезжей части. Знакомство с правилами безопасного поведения на дороге проходило в игровой форме: юные вокалисты увлеченно отгадывали загадки и дополняли стихотворения о правилах дорожного движения. В ходе дискуссии участники мероприятия рассуждали о логичности тех или иных правил и пришли к выводу, что они составлены совершенно правильно. В завершении занятия обучающиеся познакомились с историей появления светофора, вспомнили значение его цветов и раскрасили светофор, который символизирует безопасность на пешеходном переходе.
Первые занятия прошли в Точке развития социально-бытовых навыков у детей с ОВЗ «Домовёнок»
С целью формирования представлений обучающихся младшего школьного возраста о правилах безопасного поведения на дорогах 16 марта в детском объединении «Джем» ДДТ «Городской» им. С.А. Шмакова состоялась игровая программа «Дорожная азбука». В ходе мероприятия ребята расширили свои знания об обязательных правилах поведения на дорогах и вблизи них, поделились друг с другом информацией о том, как они стараются обезопасить себя, находясь на проезжей части. Знакомство с правилами безопасного поведения на дороге проходило в игровой форме: юные вокалисты увлеченно отгадывали загадки и дополняли стихотворения о правилах дорожного движения. В ходе дискуссии участники мероприятия рассуждали о логичности тех или иных правил и пришли к выводу, что они составлены совершенно правильно. В завершении занятия обучающиеся познакомились с историей появления светофора, вспомнили значение его цветов и раскрасили светофор, который символизирует безопасность на пешеходном переходе.
ДДТ «Городской» — призер Чемпионата Липецкой области!
С целью формирования представлений обучающихся младшего школьного возраста о правилах безопасного поведения на дорогах 16 марта в детском объединении «Джем» ДДТ «Городской» им. С.А. Шмакова состоялась игровая программа «Дорожная азбука». В ходе мероприятия ребята расширили свои знания об обязательных правилах поведения на дорогах и вблизи них, поделились друг с другом информацией о том, как они стараются обезопасить себя, находясь на проезжей части. Знакомство с правилами безопасного поведения на дороге проходило в игровой форме: юные вокалисты увлеченно отгадывали загадки и дополняли стихотворения о правилах дорожного движения. В ходе дискуссии участники мероприятия рассуждали о логичности тех или иных правил и пришли к выводу, что они составлены совершенно правильно. В завершении занятия обучающиеся познакомились с историей появления светофора, вспомнили значение его цветов и раскрасили светофор, который символизирует безопасность на пешеходном переходе.
«Вкусные» натюрморты от юных художников ДДТ «Городской» им. С.А. Шмакова
С целью формирования представлений обучающихся младшего школьного возраста о правилах безопасного поведения на дорогах 16 марта в детском объединении «Джем» ДДТ «Городской» им. С.А. Шмакова состоялась игровая программа «Дорожная азбука». В ходе мероприятия ребята расширили свои знания об обязательных правилах поведения на дорогах и вблизи них, поделились друг с другом информацией о том, как они стараются обезопасить себя, находясь на проезжей части. Знакомство с правилами безопасного поведения на дороге проходило в игровой форме: юные вокалисты увлеченно отгадывали загадки и дополняли стихотворения о правилах дорожного движения. В ходе дискуссии участники мероприятия рассуждали о логичности тех или иных правил и пришли к выводу, что они составлены совершенно правильно. В завершении занятия обучающиеся познакомились с историей появления светофора, вспомнили значение его цветов и раскрасили светофор, который символизирует безопасность на пешеходном переходе.
Определены победители городского конкурса лидеров ученического самоуправления «Лидер 21 века»!
С целью формирования представлений обучающихся младшего школьного возраста о правилах безопасного поведения на дорогах 16 марта в детском объединении «Джем» ДДТ «Городской» им. С.А. Шмакова состоялась игровая программа «Дорожная азбука». В ходе мероприятия ребята расширили свои знания об обязательных правилах поведения на дорогах и вблизи них, поделились друг с другом информацией о том, как они стараются обезопасить себя, находясь на проезжей части. Знакомство с правилами безопасного поведения на дороге проходило в игровой форме: юные вокалисты увлеченно отгадывали загадки и дополняли стихотворения о правилах дорожного движения. В ходе дискуссии участники мероприятия рассуждали о логичности тех или иных правил и пришли к выводу, что они составлены совершенно правильно. В завершении занятия обучающиеся познакомились с историей появления светофора, вспомнили значение его цветов и раскрасили светофор, который символизирует безопасность на пешеходном переходе.
КАРАОКЕ – БАТЛ/дети «100-пудовый хит!!!»
С целью формирования представлений обучающихся младшего школьного возраста о правилах безопасного поведения на дорогах 16 марта в детском объединении «Джем» ДДТ «Городской» им. С.А. Шмакова состоялась игровая программа «Дорожная азбука». В ходе мероприятия ребята расширили свои знания об обязательных правилах поведения на дорогах и вблизи них, поделились друг с другом информацией о том, как они стараются обезопасить себя, находясь на проезжей части. Знакомство с правилами безопасного поведения на дороге проходило в игровой форме: юные вокалисты увлеченно отгадывали загадки и дополняли стихотворения о правилах дорожного движения. В ходе дискуссии участники мероприятия рассуждали о логичности тех или иных правил и пришли к выводу, что они составлены совершенно правильно. В завершении занятия обучающиеся познакомились с историей появления светофора, вспомнили значение его цветов и раскрасили светофор, который символизирует безопасность на пешеходном переходе.
Приглашаем посетить выставку «Семейный альбом» в рамках городского конкурса семейных команд «Родники семейных традиций»
С целью формирования представлений обучающихся младшего школьного возраста о правилах безопасного поведения на дорогах 16 марта в детском объединении «Джем» ДДТ «Городской» им. С.А. Шмакова состоялась игровая программа «Дорожная азбука». В ходе мероприятия ребята расширили свои знания об обязательных правилах поведения на дорогах и вблизи них, поделились друг с другом информацией о том, как они стараются обезопасить себя, находясь на проезжей части. Знакомство с правилами безопасного поведения на дороге проходило в игровой форме: юные вокалисты увлеченно отгадывали загадки и дополняли стихотворения о правилах дорожного движения. В ходе дискуссии участники мероприятия рассуждали о логичности тех или иных правил и пришли к выводу, что они составлены совершенно правильно. В завершении занятия обучающиеся познакомились с историей появления светофора, вспомнили значение его цветов и раскрасили светофор, который символизирует безопасность на пешеходном переходе.